Математик Ричард Борчердс теперь ставит баллы только за своевременную сдачу работ, а не за правильные ответы.
Ричард Борчердс, профессор Калифорнийского университета в Беркли, перестал оценивать домашние задания студентов по правильности ответов. Причина — массовое использование ИИ. По словам математика, ставить оценки за верные решения сейчас просто нет смысла.
Борчердс объяснил свою позицию в разговоре с California Post. Он считает, что проверка на правильность только подталкивает студентов к нейросетям: «Оценка за правильность создаёт огромный стимул использовать ИИ для домашней работы вместо того, чтобы делать её самостоятельно, и наказывает студентов за честность».
Профессор называет использование ИИ среди студентов «повсеместным». Отличить работу человека от сгенерированной, по его словам, сейчас непросто.
Источник: Dexerto
Борчердс — лауреат Филдсовской медали. В интервью университетской газете Daily Californian он добавил, что платить проверяющим за просмотр работ тоже нет смысла. Теперь домашка оценивается только по одному критерию: сдана вовремя или нет. Правильность ответов роли не играет.
Готового решения проблемы у профессора нет. «Понятия не имею, что посоветовать. Я даже задал этот вопрос ChatGPT, и даже ChatGPT сказал, что не знает, что будет дальше», — признался он.
Ситуация в Беркли — часть более широкой картины. ИИ-инструменты прочно вошли в учёбу: некоторые сервисы уже сдают в аренду умные очки для использования на экзаменах.
Часть стран и регионов отвечает ограничениями. В Норвегии младшим школьникам доступ к ИИ фактически закрыт, а ученики постарше могут пользоваться им только под присмотром учителя. В Нью-Йорке тоже ужесточили правила использования ИИ в школах — отчасти после того, как родители и учителя выступили против человекоподобных ИИ-роботов, которых привлекали к обучению детей.
